viernes, 6 de agosto de 2010
viernes, 11 de junio de 2010
lineamientos y criterios chubut
lineamientos y criterios para la organizacion institucional y curricular de la escuela secundaria segun ley 26.206
link aqui
link aqui
debate sobre nuevo secundario
orientaciones
ciencias sociales
ciencias naturales
informatica
economia
educacion fisica
turismo
agro
aportes: se incluyen aportes de este colegio y otros de la zona
documento 1 (ciencias naturales 751)
documento 2 (ciencias naturales 747 y otros)
documento 3 (global 747 fecha 5 de junio)
docuemntos del consejo federal de educacion
resoluciones:
resolucion 84/09 - anexoI
resolucion 93/09 - anexoI
ciencias sociales
ciencias naturales
informatica
economia
educacion fisica
turismo
agro
aportes: se incluyen aportes de este colegio y otros de la zona
documento 1 (ciencias naturales 751)
documento 2 (ciencias naturales 747 y otros)
documento 3 (global 747 fecha 5 de junio)
docuemntos del consejo federal de educacion
resoluciones:
resolucion 84/09 - anexoI
resolucion 93/09 - anexoI
lunes, 12 de abril de 2010
martes, 6 de abril de 2010
sábado, 7 de noviembre de 2009
FELICITACIONES!!!!!!!!!!!

Nota del diario jornada:
| Trelew: se realizó “El Nacional Muestra” en la Escuela Nº 747 | | | |
| Sábado, 07 de Noviembre de 2009 14:52 |
| El intendente de Trelew César Gustavo Mac Karthy, recorrió este sábado en horas del mediodía la muestra educativa denominada “El Nacional Muestra” que se llevo a cabo en las instalaciones del Colegio Nº 747 “Colegio Nacional de Trelew”. En la misma se pudo apreciar una diversidad de trabajos de investigación realizados durante todo el año por estudiantes de la institución educativa. Al respecto, el vicedirector del establecimiento, Martín Medina, comentó que “la idea es institucionalizar esto para los años siguientes”, destacando que “fundamentalmente se pretende mostrar lo que los chicos realizan, los aprendizajes significativos que han tenido durante el año y que esto se pueda compartir con la comunidad”. |
jueves, 5 de noviembre de 2009
sábado, 29 de agosto de 2009
Para compartir y entender un poco mas sobre software libre
link de la nota publicada
este es un fragmento de la entervista realizada a Richard Stallman
-Usted pone el foco en la educación, ¿por qué?
-La mayoría de las escuelas enseña a base de sistemas privativos. Eso sucede en la Argentina, que usa mucho el Windows, de Microsoft. Y la alfabetización digital con Windows hace daño. Sembrar dependencia y colonización va en contra de la misión de la escuela.
-Pero muchas de las compañías que usted critica, a través de donaciones y cursos de capacitación, ocupan a veces un lugar que el Estado, lamentablemente, deja vacante.
-Yo pienso que la escuela debe borrar Windows de las computadoras. La presencia del software privativo en las escuelas debe estar prohibida, porque va en contra del espíritu de la educación. El software privativo es conocimiento denegado, secreto. Y la escuela es un lugar para compartir conocimientos. Tiene la misión social de educar a la próxima generación como buenos ciudadanos. Como parte de una sociedad fuerte, capaz, independiente, solidaria y libre. Esto, en la informática, requiere enseñar software libre. De lo contrario se siembra dependencia.
este es un fragmento de la entervista realizada a Richard Stallman
-Usted pone el foco en la educación, ¿por qué?
-La mayoría de las escuelas enseña a base de sistemas privativos. Eso sucede en la Argentina, que usa mucho el Windows, de Microsoft. Y la alfabetización digital con Windows hace daño. Sembrar dependencia y colonización va en contra de la misión de la escuela.
-Pero muchas de las compañías que usted critica, a través de donaciones y cursos de capacitación, ocupan a veces un lugar que el Estado, lamentablemente, deja vacante.
-Yo pienso que la escuela debe borrar Windows de las computadoras. La presencia del software privativo en las escuelas debe estar prohibida, porque va en contra del espíritu de la educación. El software privativo es conocimiento denegado, secreto. Y la escuela es un lugar para compartir conocimientos. Tiene la misión social de educar a la próxima generación como buenos ciudadanos. Como parte de una sociedad fuerte, capaz, independiente, solidaria y libre. Esto, en la informática, requiere enseñar software libre. De lo contrario se siembra dependencia.
viernes, 21 de agosto de 2009
viernes, 3 de julio de 2009
domingo, 7 de junio de 2009
Biblioteca digital mundial de la UNESCO
Patrimonio Universal / Documentos al alcance de todos:
el sitio es http://www.wdl.org/es/
el sitio es http://www.wdl.org/es/
viernes, 5 de junio de 2009
viernes, 29 de mayo de 2009
viernes, 22 de mayo de 2009
lunes, 18 de mayo de 2009
blog de los alumnos de ciencias naturales del Colegio Nacional 747


notas del diario el chubut a los alumnos de ciencias naturales
Felicitaciones!!!!
link del blog de C.N.
click
Plan de mejora 2009 Inet
estos son algunos de los archivos que nos entregaron en un cd en la B.P.nº2 sobre los formularios del INET, en el curso que nos brindaron los chicos del ministerio de educacion (son de mucha ayuda)
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viernes, 15 de mayo de 2009
Archivos a descargar del curso de feria de ciencias
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